ASPECTOS RONDA 3
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20 noviembre 2023
XXII Juegos Deportivos Nacionales 2023. TORNEOS AJEDREZ CLASICO POR EQUIPOS
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19 noviembre 2023
XXII Juegos Deportivos Nacionales 2023. TORNEOS AJEDREZ CLASICO POR EQUIPOS
ASPECTOS RONDAS 1 y 2
Se inició en Pereira (Risaralda) en las instalaciones de EXPOFUTURO, la disciplina del AJEDREZ de los XXII Juegos Deportivos Nacionales 2023 con la modalidad de AJEDREZ CLASICO por EQUIPOS.
Durante el protocolo de inicio de la Ronda, se hizo un sentido homenaje de un Minuto de Silencio, en memoria del maestro RUBIEL GRAJALES RUIZ (Risaralda) ajedrecista y entrenador de Risaralda y del señor CARLOS ARTURO TOBAR TOBAR (Cauca) padre de nuestro compañero el Magister Jorge Torbar Dejesus, quienes fallecieron recientemente.
HORARIO DE COMPETENCIA:
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15 noviembre 2023
La sala de juego
por Uvencio Blanco Hernández
En tanto árbitros y organizadores de ajedrez, debemos velar porque la sala, área o recinto de juego, cumpla con los estándares establecidos por la FIDE con el objeto de garantizar el cumplimiento de las Leyes del Ajedrez, las condiciones de juego, el fair play y la seguridad de los jugadores.
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| Foto: Amruta Mokal (ChessBase India) |
La zona de juego
En el deporte la zona de juego es un espacio físico destinado a la práctica de deportes y juegos. Las características de una zona de juego varían porque dependen del deporte, especialidad y del tipo de competición, pero en general, incluyen dimensiones específicas, superficie adecuada, líneas y áreas definidas, equipamiento determinado y zonas libres. Además, la zona de juego puede contar con un cerramiento perimetral, áreas de descanso y vigilancia para los adultos que acompañan a los niños, y una partición del espacio que permita diferenciar las distintas zonas de juego y mantenerlas relacionadas.
En general, una zona de juego es un espacio físico diseñado especialmente para la práctica de deportes y juegos, la cual debe contar con características específicas para garantizar la seguridad de los jugadores, el cumplimiento de las reglas y condiciones de juego y la justicia en la competición.
Importancia de la zona de juego
Definir la zona de juego es importante en los deportes por varias razones, entre ellas podemos destacar las siguientes:
-Permite establecer las reglas y límites del juego. Al definir la zona de juego, se establecen las dimensiones y características del campo o cancha, lo que permite establecer las reglas y límites del juego. Esto es importante para garantizar la seguridad de los jugadores y la justicia en la competición.
-Facilita la organización del equipo y la estrategia de juego. En muchos deportes, la zona de juego se divide en áreas específicas, como el área de ataque o el área de tiro libre. Esto permite a los entrenadores y jugadores organizar el equipo y desarrollar estrategias de juego específicas para cada área.
-Ayuda a mejorar el rendimiento deportivo. Al definir las distintas zonas de juego y las fases del juego, se pueden identificar los factores de rendimiento y establecer objetivos específicos para mejorar el rendimiento deportivo. Esto es importante tanto para el entrenamiento individual como para el trabajo en equipo.
La zona o campo de juego en varios deportes
Béisbol
El béisbol se juega en un campo de juego que tiene la forma de un diamante, cuyo vértice es una de las esquinas del cuadrado interior donde está colocado el home plate. El campo de béisbol se divide en dos áreas principales: el infield y el outfield. El infield es el área interior del diamante y está delimitado por un arco que se traza desde el centro del montículo de pitcheo con un diámetro de 95 pies (28.9 metros) y que va de la línea que delimita el jardín derecho hasta la línea que delimita el jardín izquierdo. El infield incluye el home plate, las tres bases y el montículo del lanzador. El outfield es el área exterior del diamante y se extiende desde el borde exterior del infield hasta la valla que delimita el campo. La valla se suele fijar a una distancia de 300 a 410 pies (90 a 125 m) desde el home. Además, en un campo de béisbol es imprescindible que cuente con una línea a cada lado del terreno que delimite la zona buena y la zona de foul.
Fútbol
La zona de juego en el fútbol es el campo de juego, que es rectangular y puede ser de césped natural o artificial. El campo de juego debe tener una longitud mínima de 90 metros y una longitud máxima de 120 metros, y una anchura mínima de 45 metros y una anchura máxima de 90 metros. En partidos internacionales, se recomienda que el campo de juego tenga una longitud de entre 100 y 110 metros y una anchura de entre 64 y 75 metros. El campo de juego está dividido en dos mitades por una línea central y tiene una portería o arco a cada lado del campo. Además, el campo de juego tiene otras áreas definidas, como el área de meta, el área penal, el área de esquina y el área técnica.
Baloncesto
La zona de juego en el baloncesto es la cancha, que es rectangular y tiene una longitud de 28 metros y una anchura de 15 metros para las principales competiciones oficiales de FIBA. La cancha de baloncesto está dividida en dos mitades por una línea central y tiene una portería o aro a cada lado del campo. Además, la cancha de baloncesto tiene otras áreas definidas, como el área de tiro libre, el área de tres puntos, el área restringida y el área técnica. En cuanto a las posiciones de los jugadores en el baloncesto, se dividen principalmente en dos grupos: interiores y exteriores. Los jugadores interiores son los que juegan en espacios interiores de media o poca distancia y se acercan al aro de espaldas, mientras que los jugadores exteriores son los que juegan en espacios lejanos, más allá de la línea de 6,75 metros.
Voleibol
La zona de juego en el voleibol es el campo de juego, que es un rectángulo de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. El campo de juego está dividido en dos mitades por una red que separa a los dos equipos. Además, el campo de juego tiene otras áreas definidas, como el área de tiro libre, el área de tres metros, el área de ataque, el área de saque, la zona defensiva y la zona de ataque. La zona libre es un espacio de al menos 3 metros de ancho alrededor del campo de juego. Todas las líneas del campo de juego tienen 5 centímetros de ancho. En la zona de ataque, a 3 metros de la red, una línea delimita la zona donde se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en papeles defensivos (zagueros y líbero).
La sala de juego del ajedrez
En el marco de la organización ajedrecística, la sala o recinto de juego, se refiere a un espacio físico donde se llevan a cabo partidas de ajedrez. En partidas de competición, estas suelen ser jugadas habitualmente dentro de un club de ajedrez y si la capacidad o aforo del club de acoger un máximo número de partidas al mismo tiempo es sobrepasada, suelen los organizadores habilitar un edificio, mediante permiso o negociación con sus propietarios, como el espacio abierto de juego de un estadio cubierto, adaptar una sala de reuniones o utilizar aulas de colegio como locales de juego. Además, en los torneos de ajedrez, se define el "recinto de juego" como la "zona de juego", salas de descanso, aseos, zona de refrigerios, zona reservada para fumadores y otros lugares. En una partida casual, la zona de juego puede ser cualquier lugar donde se disponga de un tablero y piezas de ajedrez, como una mesa en una casa o un parque.
Según las Leyes del Ajedrez FIDE, el Área/zona de juego es el lugar donde se juegan las partidas de una competición (11.2).
Mientras que el Área contigua: es la sala adjunta a la sala de juego, que no es parte del área de juego (12.8). Por ejemplo, la zona reservada para los espectadores.
La base legal asociada a la sala de ajedrez
I. Las Leyes del Ajedrez FIDE (2022), establecen el siguiente articulado:
6.12.1 En el recinto de juego se permite el uso de pantallas, monitores o tableros murales que muestren la posición actual sobre el tablero, los movimientos y el número de movimientos realizados o completados, así como relojes que muestren incluso el número de movimientos.
Artículo 11: La conducta de los jugadores
11.1 Los jugadores no actuarán de forma que deshonren el juego del ajedrez.
11.2.1 El “recinto de juego” se define como la “zona de juego”, aseos, salas de descanso, zona de refrigerios, zona anexa de fumadores y otros lugares designados por el árbitro.
11.2.2 La zona de juego se define como el lugar donde se juegan las partidas de una competición.
11.2.3 Sólo con el permiso del árbitro puede:
11.2.3.1 Un jugador abandonar el recinto de juego.
11.2.3.2 El jugador que está en juego salir de la zona de juego.
11.2.3.3 Una persona que no es ni jugador ni árbitro acceder a la zona de juego.
11.2.4 Las bases del torneo pueden especificar que el oponente de un jugador que esté en juego deba avisar al árbitro cuando desee abandonar la zona de juego.
11.3.2.1 Durante la partida está prohibido que un jugador tenga cualquier dispositivo electrónico no aprobado específicamente por el árbitro en la sala de juego.
11.3.2.2 Si es evidente que un jugador lleva encima un dispositivo de este tipo dentro del recinto de juego, perderá la partida. El adversario ganará. Las bases de un torneo pueden especificar una sanción diferente, menos grave.
11.3.4 Fumar, incluidos los cigarrillos electrónicos, sólo estará permitido en la zona del recinto de juego designada por el árbitro
11.5 Está prohibido distraer o molestar al adversario de cualquier manera. Esto incluye reclamaciones u ofertas de tablas improcedentes o la introducción de una fuente de ruido en la zona de juego.
12.7 Si alguien observa una irregularidad, sólo puede informar al árbitro. Los jugadores de otras partidas no pueden hablar o interferir de ningún modo en una partida. Los espectadores no están autorizados a intervenir en una partida. El árbitro puede expulsar a los infractores del recinto de juego.
12.8 Está prohibido para cualquiera el uso de teléfonos móviles o de cualquier otro dispositivo de comunicación en el recinto de juego y en cualquier otra zona designada por el árbitro, salvo que cuente con su autorización.
A. Antes del comienzo del juego.
a. Un árbitro debe llegar a la sala de juego al menos treinta (30) minutos antes del inicio programado de la ronda. Para la primera ronda del torneo, es aconsejable llegar al menos una (1) hora antes del inicio de la ronda. En eventos muy importantes, el árbitro principal puede solicitar la presencia de los árbitros incluso antes de estos tiempos.
b. La sala de juego (sala de juego, aseos, área para fumadores, sala de análisis, bar) y las condiciones técnicas (luz, ventilación, aire acondicionado, espacio suficiente para los jugadores, etc.) deben ser comprobadas cuidadosamente antes de la llegada de los jugadores o espectadores.
c. Control discreto de los jugadores que salen de la sala de juego muy a menudo, por su contacto con otros jugadores, espectadores y otras personas, …
Alternativamente debe haber un reloj de pared dentro de la sala de juego que marque la hora oficial del torneo
2.2 dispositivo electrónico
De acuerdo con el artículo 11.3.2.1 de las Leyes del Ajedrez de la FIDE, las bases del torneo pueden permitirle al jugador tener un dispositivo electrónico no específicamente aprobado por el árbitro en la sala de juego, siempre que este dispositivo esté almacenado en la bolsa de un jugador. y el dispositivo está completamente apagado. Esta bolsa debe estar en el lugar que el árbitro indique.
Si no se especifica el permiso anterior, está prohibido tener dispositivos electrónicos en la sala de juego.
4. Otras violaciones del juego limpio son:
a) Infracción de las reglas de juego en el tablero:
Las violaciones de las reglas de OTB incluyen una variedad de infracciones que ocurren durante el transcurso del torneo. Esto incluye tener un teléfono en la sala de juego, tener otros dispositivos prohibidos en la sala de juego (por ejemplo, billeteras, gafas inteligentes, bolígrafos, relojes), no cooperar con el Árbitro, negarse a ser registrado o escaneado. La lista de violaciones de las reglas de OTB no es exhaustiva.
II. De acuerdo con el Handbook de la FIDE
C.02 Estándares de equipamiento de ajedrez y sedes para torneos de la FIDE.
4.1. Si es posible se debe disponer un área separada fuera de la sala de juego donde estará permitido fumar.
4.4 En torneos de la FIDE (L1) con más de 30 participantes en cualquier momento de la sesión se debe instalar en la sala de juego un temporizador o reloj digital de gran tamaño. En los torneos de la FIDE con menos de 30 jugadores se anunciará por megafonía el inicio de la ronda con 5 minutos y posteriormente con 1 minuto de antelación.
7.4 Al capitán del equipo se le permite salir o volver a entrar en la sala de juego sólo con el permiso del árbitro.
10.3. Organización de la sala de juego
10.3.1 Sólo una partida por mesa: en caso de que se necesite un asistente, las mesas deberán ser más amplias (2 m de ancho para situar al asistente del discapacitado) y estar separadas.
10.3.2 Los pasillos entres filas de mesas deben ser el doble de amplios (por las sillas de rueda).
10.3.3 El árbitro debe ser fácilmente accesible para todos los jugadores.
10.3.4 Se debe prever tomas de corriente eléctricas adicionales: algunos jugadores discapacitados visuales utilizan una lámpara para su tablero de ajedrez. La lámpara no debe molestar al rival.
10.3.5 Se debe colocar a los jugadores invidentes en el mismo sitio siempre que sea posible (¡aprenderán el camino de ida y vuelta al baño en seguida!) y facilitarles el mismo asistente durante todo el torneo.
11.1 Se permitirán cámaras de televisión en la sala de juego y áreas adyacentes con la aprobación del CO y CA sólo si operan silenciosa y discretamente. El CA se asegurará de que los jugadores no sean distraídos o molestados de ninguna forma por la presencia de TV, vídeos, cámaras u otro equipamiento.
11.2 Sólo los fotógrafos autorizados pueden tomar fotografías en la sala de juego. La autorización para hacerlo con flash se restringirá a los diez primeros minutos de la primera ronda y a los cinco primeros de cada una de las demás, a no ser que el CA decida otra cosa.
11.3. Condiciones del torneo
11.3.1 Si es posible, todas las partidas deben jugarse en una sala de juego, por ejemplo: en el gimnasio de la escuela. Cada jugador debe tener un espacio mínimo de dos metros cuadrados.
11.3.2 En otros casos, cada sala de juego debe tener al menos un árbitro
11.3.9 La sala de juego debe estar bien marcada con el letrero que indica el área de juego, el área de espectadores, las mesas de árbitros y organizadores, así como los salones de descanso, etc.
11.3.11 El espacio para espectadores debe estar preparado y claramente marcado. Puede ser otra habitación o un lugar separado de la sala de juego. La distancia entre los tableros de ajedrez y los espectadores no debe ser inferior a un metro. Se aconseja la barrera de la cuerda.
11.3.13 Los jugadores se convierten en espectadores cuando terminan su partida. Los jugadores no pueden jugar partidas amistosas en la sala de juego.
III. El Manual del Árbitro FIDE (2022) establece:
Capítulo XI. 4. Disposición de la sala de juego y Equipamiento ajedrecístico.
- No es aceptable que los Árbitros abandonen el área de juego cada 10 o 15 minutos para fumar o vapear, ni para hablar con los amigos, espectadores, funcionarios u otras personas, ni dejar su sector desatendido para ir a ver otras partidas en otra zona de la sala de juego.
- Tampoco es aceptable que los árbitros hablen por sus móviles en la sala de juego durante las partidas. Las Leyes del Ajedrez con respecto a los teléfonos móviles son válidas no solo para los jugadores, capitanes y espectadores, sino también para los Árbitros.
- Tampoco es aceptable que los árbitros hablen por sus móviles en la sala de juego durante las partidas.
La hora exacta de llegar a la sala de juego antes del inicio de la ronda y seguir las instrucciones del árbitro principal son parámetros que ayudan al buen funcionamiento del torneo.
Conclusiones
- La zona o campo de juego en el deporte es el espacio físico donde se llevan a cabo las competiciones deportivas pudiendo variar en función del deporte que se practique.
- Definir la zona de juego es importante en los deportes porque permite establecer las reglas y límites del juego, facilita la organización del equipo y la estrategia de juego, y ayuda a mejorar el rendimiento deportivo.
- La sala o recinto de juego de ajedrez se refiere a un espacio físico donde se llevan a cabo partidas de ajedrez.
Fuente: chessbase.com
12 noviembre 2023
Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
TORNEO DE AJEDREZ BLITZ
El día Lunes 13 de Noviembre de 2023, a partir de las 09:00 am, se llevó a cabo el Campeonato Nacional de Ajedrez Escolar Sub-8 a Sub-18 Absoluto MODALIDAD BLITZ.
Sitio de Juego: Auditorio Comfandi Calle 32A # 28-03, Cuarto Piso en la ciudad de Palmira (Valle del Cauca)
En los siguientes enlaces se podrán consultar los resultados finales...
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Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
RESULTADOS TORNEO NACIONAL ESCOLAR
AJEDREZ CLASICO SUB-8 a SUB-18 ABSOLUTO
 |
| Jacobo Puerta Rendón (Risaralda) Campeón Nacional Escolar Ajedrez Clásico Sub-16 Masculino |
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Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
ASPECTOS RONDAS 5 y 6
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11 noviembre 2023
El Ajedrez de Colombia está de Luto. Muere RUBIEL GRAJALES
El ajedrez nacional y especialmente el risaraldense, se encuentra de luto, hoy Sábado 11 de Noviembre de 2023, fallece en Pereira nuestro amigo RUBIEL ANGEL GRAJALES RUIZ nacido el 20 de enero de 1951, lamentable noticia que tomó por sorpresa a la familia del Ajedrez colombiano, ya que se trata del amigo de todos, del entrenador, del maestro, del luchador de mil batallas, Dios lo reciba en su reino, mucha fortaleza a su familia.
Condolencias a su familia y especialmente a la Liga Risaraldense de Ajedrez ya que es una lamentable pérdida de uno de sus más queridos integrantes.
Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
ASPECTOS RONDAS 3 y 4
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10 noviembre 2023
Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
ASPECTOS RONDA 2
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Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U-8 a U-18 Absoluto Clásico y Blitz 2023
Se inició en Palmira (Valle del Cauca) el Campeonato Nacional Ajedrez Escolar U08 a U18 Absoluto Clásico y Blitz 2023, con la participación de 125 ajedrecistas procedentes de Antioquia, Atlantico, Bogotá, Cundinamarca, Boyacá, Quindio, Caldas, Risaralda, Cauca, Meta y Valle del Cauca, quienes disputarán las casillas para representar a Colombia, en los torneos Escolares internacionales de cada categoría durante el añ0 2024.
El Campeonato Nacional Escolar de Ajedrez categorías pares 2023 absoluto, es organizado por la Federación Colombiana de Ajedrez FECODAZ, con el apoyo de la Liga Vallecaucana de Ajedrez, en las modalidades Clásica y Blitz, Sitio de Juego Auditorio Comfandi Calle 32A # 28-03, Cuarto Piso de la ciudad de Palmira (Valle del Cauca).
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07 noviembre 2023
Campeonato Nacional Escolar Sub-8 a Sub-18 Ajedrez Clásico y Blitz
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Conferencias “El ajedrez escolar en la educación del siglo XXI”
por Uvencio Blanco Hernández
En la Comisión de Ajedrez y Educación de América, reconocemos que la investigación cognitiva tiene una gran importancia en la educación, ya que nos permite comprender cómo aprendemos y cómo podemos mejorar nuestros procesos de enseñanza - aprendizaje.
 |
| Logotipo: Educación CCA de la FIDE |
Invitación
La Comisión de Ajedrez y Educación de la Confederación de Ajedrez de América ha organizado un conjunto de conferencias titulado “El ajedrez escolar en la educación del siglo XXI”. Las mismas se estarán desarrollando, en idioma español, entre los días sábado 11 y domingo 12 de noviembre vía online. Los conferencistas participantes son Uvencio Blanco Hernández (VEN), Ivette García Morales (MÉX), Pep Suárez (ESP), Adriana Salazar (COL), Esteban Jaureguizar (URU), Leontxo García (ESP) y Juan Jaureguiberry (ARG), respectivamente. e invitada!
Juan Luis Jaureguiberry, presidente de esta comisión, informa que para participar en estas conferencias, debes dirigirte a education@fideamerica.net. La inscripción es gratuita.
¡La comunidad ajedrecística hispanohablante está cordialmente invitada!
Programación
Sábado, 11 de noviembre de 2023
1. Uvencio Blanco Hernández (Venezuela) – 10 hs. (Mex) – 13 hs. (Arg)
"Ciencia cognitiva, ajedrez y educación: sus relaciones"
Este autor abordará exhaustivamente la relación entre la ciencia cognitiva, el ajedrez y la educación. Probablemente, el ajedrez sea el dominio más estudiado en la investigación sobre transferencias y experiencias entre distintos campos del conocimiento.
Uvencio Blanco Hernández es doctor en Ciencias de la Cultura Física y Deporte de la universidad “Manuel Fajardo” de La Habana, profesor de Biología y Ciencia General del Instituto Pedagógico de Caracas; con cursos de posgrado en Diseño de Sistemas Instruccionales (UPEL) y Pedagogía (USM). Instructor de Ajedrez FIDE (Moldavia), Arbitro Internacional de Ajedrez FIDE (Rusia), Organizador Internacional de Ajedrez FIDE (Turquía), Docente de Ajedrez en Edarays (México), Profesor de Ajedrez de la Unión Europea de Ajedrez (Georgia) y Profesor Líder EDU (Armenia). Lecture de las comisiones FIDE de “Eventos” y de “Ajedrez y Educación”. Con 45 años de experiencia en ajedrez escolar y formación docente. Ha sido presidente de la Comisión de Ajedrez en las Escuelas; vicepresidente de la Federación Iberoamericana de Ajedrez (FIDA) y presidente de la Federación Venezolana de Ajedrez (FVA). Es miembro de la Comisión de Ajedrez y Educación FIDE. Escritor con más de 20 obras publicadas sobre ajedrez, dopaje deportivo y no ficción.
2. Ivette García Morales (México) – 11 hs. (Mex) – 14 hs. (Arg)
"Chesskid como herramienta en el aula: usos prácticos".
Ivette García Morales enfocará la relación entre tecnología educativa y ajedrez con el uso de Chesskid, una plataforma educativa, como herramienta de enseñanza versátil. La presentación incluirá aplicaciones prácticas y demostraciones de la integración de este recurso digital en el aula.
García Morales es licenciada en Educación Física, Maestra Internacional Femenina, jugadora del Equipo Olímpico Mexicano en cuatro ocasiones, en las Olimpiadas Mundiales Turquía 2012, Noruega 2014, Azerbaijan 2016 y Georgia 2018. Medallista en nacionales, panamericanos infantiles y juveniles, panamericanos Sub 20 y panamericanos universitarios, representando a México. Entrenadora del equipo de Ajedrez de la Universidad Autónoma de Chihuahua y de las selecciones mexicanas juveniles e infantiles. Directora de Chesskid en Español y comentarista de torneos internacionales por Chess.com.
3. José “Pep” Suárez Roa (España) – 12 hs. (Mex) – 15 hs. (Arg)
"La historia de la enseñanza del ajedrez"
Pep Suárez ofrecerá una visión histórica de los métodos y filosofías de enseñanza del ajedrez. Esta sesión tiene como objetivo proporcionar un contexto que permita a los educadores apreciar la evolución de la enseñanza del ajedrez a lo largo del tiempo.
Suárez Roa es doctor en Psicología por la Universitat Illes Balears, licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Con masters, diplomaturas y otros títulos. Tiene una relación con el ajedrez, como jugador, conferencista y director ejecutivo o gerente de empresas dedicadas a la enseñanza del ajedrez y CEO en Olimpia Chess Academia. Es Maestro, Árbitro y Entrenador FIDE. Como entrenador de la Federación española de Ajedrez es uno de los responsables de formación de jóvenes talentos. Ha sido miembro de la Comisión de Entrenadores de la FIDE (2012 – 2016) y de la Comisión de Educación de la FIDE (2014 – 2018). Ha participado y organizado seminarios y conferencias de ajedrez educativo como el I Congreso de Ajedrez Educativo en Salamanca, donde dio una charla sobre "El ajedrez en la escuela" Coordinador del proyecto Ajedrez en la Escuela en Menorca y Coordinador y profesor en el proyecto de formación del profesorado en las Islas Baleares.
4. Adriana Salazar (Colombia) – 13 hs. (Mex) – 16 hs. (Arg)
“Enseñando a pensar a los niños con el ajedrez”
Adriana Salazar, a través de un tema específico del ajedrez, nos demuestra cómo se logra desarrollar las habilidades mentales y los diferentes tipos de pensamiento en las infancias.
Salazar Varón es licenciada en Lingüística y Literatura de la Universidad de La Sabana, formación en Enseñanza para la Comprensión y Culturas de Pensamiento (FUNDACIES, U. Rosario), y en Modificabilidad Cognitiva (San Pio X Madrid). Maestra Internacional de Ajedrez FIDE, 9 veces Campeona de Colombia, Campeona Centroamericana y del Caribe, jugó en seis Olimpíadas Mundiales y dos campeonatos del mundo. Autora del libro “Juega el maestro y ganan los niños”. Su método se implementa en colegios en España, Colombia México, Argentina, Ecuador, Chile, Estados Unidos. Ha ofrecido múltiples conferencias y seminarios en Colombia, España, Estados Unidos, México, Brasil, Cuba, Venezuela, Panamá, Ecuador, Chile y Argentina. Fundó y dirigió durante 27 años el Preescolar y Escuela de Ajedrez Talento en Bogotá. Actualmente dirige el Jardín Infantil Osito Pardo en Bogotá, en donde lidera la implementación de la enseñanza para la Comprensión, el Pensamiento visible y el programa de Ajedrez.
Domingo 12 de noviembre de 2023
5. Esteban Jaureguizar (Uruguay) – 10 hs. (Mex) – 13 hs. (Arg)
“Lo lúdico y el desarrollo del pensamiento”
Jaureguizar se centrará en la importancia del juego en el desarrollo del pensamiento infantil y con una mirada analítica de las distintas pedagogías y sus didácticas relacionadas al ajedrez educativo, desplegará una propuesta accesible para docentes de grado y profesores de ajedrez.
Jaureguizar es docente de ajedrez, conferencista y articulista. Ha sido vice presidente de la Federación Uruguaya de Ajedrez. Coordina los proyectos “Ajedrez Udelar” de la Universidad de la República (UDELAR, Uruguay) y “Ajedrez para la Convivencia”, del Ministerio de Educación y Cultura (MEC); un programa de ajedrez para Educación Primaria y Secundaria, entre otros proyectos socioeducativos. Es compilador y coautor de las obras “Ajedrez, juego, cultura y cognición” (Espacio Interdisciplinario, Udelar 2019) y “Ajedrez, arte y cultura” (Udelar, 2023), como así también del videojuego Ajedrez y Leyendas (Plan Ceibal, 2011). Ha dictado cursos y conferencias en Uruguay, Argentina, Paraguay, Brasil, México, Costa Rica, España, Turquía y Noruega. Es Concejero de la Comisión de Ajedrez en la Educación FIDE.
6. Leontxo García (España) – 11 hs. (Mex) – 14 hs. (Arg)
"Por qué el ajedrez es importante en la educación del siglo XXI".
Leonxto García expondrá la paradoja de que un juego con quince siglos de historia tenga tanto para aportar como elemento innovador en la educación de un siglo donde el mundo cambia a toda velocidad. Y desarrollará especialmente su importancia para la inteligencia emocional.
García Olasagasti es un periodista, conferenciante, presentador y comentarista especializado en ajedrez. Es Maestro FIDE y Monitor de Ajedrez del Gobierno Vasco (1985). Durante diez años dirigió la revista Jaque (1991-2001) y ha dado conferencias de ajedrez en 35 países. Ha retransmitido en múltiples ocasiones los comentarios ajedrecísticos en los más importantes torneos internacionales, como el de Ciudad de Linares, Final de Maestros del Grand Slam (Bilbao, Shanghái y Sao Paulo), Copa del Mundo, Campeonatos del Mundo, etc. Desde 2002 ha dedicado gran parte de su tiempo a la difusión del ajedrez como herramienta educativa. Es autor de “Ajedrez y ciencia, pasiones mezcladas, Editorial“ (2013). Propagandista infatigable del ajedrez, Leontxo impulsa la enseñanza de este juego en escuelas españolas y de otros países, tanto a los niños, como a los adultos. En 2020, en una gala en Mónaco, la Unión Europea de Ajedrez lo distinguió con el Peón de Oro al mejor periodista especializado, en su primera edición. Actualmente es Concejero de la Comisión de Ajedrez en la Educación FIDE.
7. Juan Luis Jaureguiberry (Argentina) – 12 hs. (Mex) – 15 hs. (Arg)
“El ajedrez escolar interdisciplinar, de recurso didáctico a herramienta pedagógica”
Juan Jaureguiberry expondrá una perspectiva de educación interdisciplinar en la que la pedagogía del ajedrez se nutre de recursos matemáticos y lógicos, que mejoran las habilidades ajedrecísticas de los alumnos y a su vez facilita la transmisión de los saberes escolares de sus disciplinas a los docentes de grado.
Jaureguiberry es docente en el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, Argentina. Docente de ajedrez, desde hace más de 30 años. Creador del Programa de Ajedrez de la Municipalidad de Rosario y Coordinador Provincial del Plan de Ajedrez Escolar del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe del 2008 al 2019 con 35.000 alumnos y más de 200 escuelas primarias. Presidente de la Asociación Rosarina de Ajedrez desde 2012. Participa charlas y seminarios sobre la relación entre el ajedrez y las matemáticas, en el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, Argentina. Tiene una relación con el ajedrez y la educación, como autor de charlas y documentos sobre correspondencias entre el ajedrez y las matemáticas. Es autor de materiales didácticos de Iniciación de ajedrez escolar y de táctica y del libro interdisciplinario “Jaque a las Fracciones”. Formador de decenas de docentes escolares en los profesorados pedagógicos de Santa Fe. Conferencista internacional especializado en ajedrez y matemáticas con la Fundación Kasparov para Iberoamérica, ha dado conferencias en España, México, Colombia, Panamá y Uruguay. Actualmente es presidente de la Comisión de Ajedrez y Educación de la Confederación Americana de Ajedrez y coordinador de la presente conferencia “El ajedrez escolar en la educación del S. XXI”.
¿A qué hora podrá ver las conferencias?
La organización ha establecido como referencia la hora de Ciudad de México. Seguidamente anexamos 20 ciudades hispanohablantes con los horarios en los que se estarán desarrollando las actividades programadas por la CCA.
|
México |
10:00 |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
|
Los ángeles |
08:00 |
09:00 |
10:00 |
11:00 |
|
Miami |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
15:00 |
|
La Habana |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
15:00 |
|
Guatemala |
10:00 |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
|
San José |
10:00 |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
|
Panamá |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
|
Caracas |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
15:00 |
|
Bogotá |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
|
Lima |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
14:00 |
|
La Paz |
12:00 |
13:00 |
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Santiago Ch. |
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Rio de Janeiro |
13:00 |
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Sao Paulo |
13:00 |
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Buenos Aires |
13:00 |
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Montevideo |
12:00 |
13:00 |
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Quito |
11:00 |
12:00 |
13:00 |
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San Juan P.R. |
11:00 |
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Sto. Domingo |
12:00 |
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Madrid |
17:00 |
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19:00 |
20:00 |
Fuente: chessbase.com
04 noviembre 2023
Maghsoodloo se dispara
El mejor jugador iraní tras la emigración de Firouzja amenaza con meterse entre los diez mejores del mundo y clasificarse para el Candidatos
Por Leontxo García
 |
| 53.c5! e5 |
P. Maghsoodloo (2.707,Irán) - A. Sarana (2.682,Serbia) [E53]
Gran Suizo FIDE (9). Douglas, Isla de
Ma, 03.11.2023
[Esta impecable victoria -modélica en cuanto al aprovechamiento del par de alfiles-, situó al iraní Parham Maghsoodloo, de 23 años, como 13º del mundo (a 0,4 puntos del 11º) y entre los líderes del Gran Suizo a falta de dos rondas. Defensa Nimzo-India (E53):]
1.d4 Cf6 2.c4 e6 3.Cc3 Ab4 4.e3 0–0 5.Ad3 d5 6.a3 Axc3+ 7.bxc3 dxc4 8.Axc4 c5 9.Cf3 Dc7 10.Ae2 b6 11.Ab2 Ab7 12.0–0 Cc6 13.c4 [(un plan muy distinto llevó a una victoria espectacular: 13.Tc1 Tfd8 14.Te1 Tac8 15.Ad3 e5? 16.e4! Ce8 17.d5 Ce7 18.c4 f6 19.g3 Cd6 20.Cxe5!! fxe5 21.Axe5 Cg6 22.Ab2 b5 23.cxb5 c4 24.e5 Db6 25.Axg6 c3 26.Txc3 Txc3 27.exd6 hxg6 28.Axc3 Dxb5 29.Dd4 Td7 30.Te8+ Rf7 31.Dxg7+ , So-Deac, relámpago, Superbet, Varsovia 2023)]
13...Tfd8 14.Tc1 Ce7 15.Ce5! [(novedad; 15.h3 , Eliánov-Vojídov, rápida, Aimchess, Chess.com 2023)]
15...Cg6 16.Cxg6 hxg6 17.Db3 Ac6 18.Tfd1 Db7 19.f3 Da6 20.Td2! [(amenaza d5)]
20...cxd4 21.exd4 Da5 22.Ac3 Dg5 23.Dd1 Tac8 24.Af1 Ab7 25.a4 Tc7? [(Sarana juega pasivo cuando la actividad era imprescindible; es verdad que el jaque en e3 no daba gran cosa, pero la maniobra 25...Ce8! , para presionar sobre los peones colgantes con Cd6 hubiera otorgado la iniciativa a las negras, y en ese caso el caballo sería tan bueno como el alfil de c3, justo lo contrario a lo que ocurrió en la partida)]
26.a5! Aa6 27.axb6 axb6 28.Tdc2 Df4 29.De1 Df5 30.Ab2 Tdc8 31.De3 Dh5 32.Da3 Ab7 [(sin hacer nada espectacular, Maghsoodloo tiene una clara ventaja; su alfil de b2 es ahora claramente superior al caballo)]
33.Db3 Dg5 34.Te1 Cd7 35.Ac1 Df6 36.Ae3 Ta8 37.Ta2 Tcc8 38.Tea1 Dd8 39.Db4 Txa2 40.Txa2 Ta8 41.Txa8 Dxa8 42.Dd6 Dc8 43.Af4 Ac6 44.h4 Da8 45.Rh2 Aa4 46.Ad2 Ac6 47.Dc7 Rh8 48.Rg3 Rg8 49.Ag5! f6 [(ahora hay debilidades en b6 y g6, además de los peligrosos peones centrales blancos y la superioridad del alfil sobre el caballo)]
50.Af4 Aa4 51.Ad3 Rf7 52.Ae4 Da5 [(todo pierde ante el avance de los peones centrales)]
53.c5! e5 [(diagrama)]
54.c6! exf4+ 55.Rh2 Dh5 56.Dxd7+ Rg8 57.De6+ Rh7 58.Dg4 Dxg4 59.fxg4 Rg8 60.c7 Ad7 61.Axg6 Axg4 [(si 61...Rf8 62.Af5 , y se acabó)]
62.d5 [, y Sarana se rindió en vista de]
62...Rf8 63.d6 Ac8 64.Ae4 Ad7 65.Ac6 [, etcétera.]
1–0
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Fuente: elpais.com
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